第二章 第七節(jié) 最初的夢
沒有勝何來敗,人生原來只是繞了一個圈,幾年后便又回到了最初的夢。
1984年邱天道參加北京中醫(yī)學(xué)院主辦的中醫(yī)大專班學(xué)習(xí),1986年畢業(yè)。
1990年9月他參加中國中醫(yī)研究院研究生班學(xué)習(xí),獲中國中醫(yī)研究院研究生結(jié)業(yè)證書,學(xué)習(xí)期間被評為優(yōu)秀學(xué)員。
青年終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了大學(xué)的門坎,回想當(dāng)年那個被奪取了高考權(quán)力和后來高考落榜時的那個瘋了似的形象,那時,為了知識,他發(fā)誓,只要不死就要去撞擊大學(xué)的門。
而這,并不是終點(diǎn),也許是個起點(diǎn)呢,然后在一個有陽光的清晨整裝待發(fā)。
青年心中自有宏偉的藍(lán)圖,對事業(yè),對人生,他都在執(zhí)著地追求。他的事業(yè)已經(jīng)爆發(fā)過一次,或者說幾次了,但是他并沒有退出百米跑道,連做夢都想著沖刺、沖刺……
這個不知疲倦的戰(zhàn)士,總在精心策劃夢想,他堅信夢想能成真。因為太陽已經(jīng)走近他,他與太陽同行……
埋在心底的種子總要發(fā)芽的。
這時候,青年突然又產(chǎn)生了那個久已銷聲了的想法:上大學(xué)去。
他對史致祥老師吐露了這個心愿,而且告訴老師這是他老早老早的愿望。他太想到大學(xué)的課堂里痛痛快快地學(xué)點(diǎn)知識,確實太想了!要做個醫(yī)生,特別是做個有作為的醫(yī)生,不上大學(xué)怎么行?如果今生實現(xiàn)不了這個愿望,死時也不會合上眼睛的。
老師抬起頭望著青年,望了很久,很久。
“找個機(jī)會吧!”老師說的很輕淡,琢磨不透的輕淡。使人感到這事不是什么大不了的難題,又感到似乎在告訴青年——想上大學(xué)?沒那么容易。
青年有幾分灰心,他真擔(dān)心過去的陰影重新罩上心頭。
青年在心里緊張的計算著日期,他盼望著老師能盡快答復(fù)他上學(xué)的事?墒,老師好像把這事忘了,再沒提起上大學(xué)的事。直到最近,青年發(fā)現(xiàn)老師忽然變得格外忙碌起來了。打電話,沒完沒了地打電話。托人辦事,托了一個又一個人。有時,他索性出去了,一去就是半天。最難忘的是,一次他在電話上和一個什么人吵了起來,聲色俱厲地質(zhì)問對方:“什么都講門路!沒有門路就不能辦事么?”
青年沒有去想老師為什么事而忙,只覺得自己不能為老師分擔(dān)一部分事務(wù)而深感有愧。
后來,別人告訴青年,北京要辦個中醫(yī)進(jìn)修大專班,史老師正在給青年想辦法爭取名額!
這時他才明白一切的緣由,原來老師在為他的事奔波。他不知道該如何感激史老師。這時他倒出現(xiàn)了一個反常心理:自己寧肯放棄上學(xué)的機(jī)會也不忍心讓老師耗費(fèi)這樣多的精力……
當(dāng)史致祥大夫和許多青年不知道姓名的好心人費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爭取到了上北京參加中醫(yī)大專班的名額后,猶如揭掉了壓在肩上的一塊石頭,老師長長噓了一口氣。同時他也裝上了另一樁心事——天道學(xué)習(xí)的費(fèi)用從哪里來?
是啊,一個戰(zhàn)士每月到手的津貼費(fèi)不過十多元錢,如果進(jìn)修三年所有的花銷加在一起近一萬元呢!
讓青年自己掏腰包?他的腰沒那么粗;部隊出錢供他到地方去學(xué)習(xí)?似乎又沒這樣的先例。
怎么辦?
人就是這樣,永遠(yuǎn)有打發(fā)不完的煩惱和憂患?赡阌植荒懿唤g盡腦汁去排除這些障礙,否則,陽光和鮮花就永遠(yuǎn)不會在你面前閃爍。
史老師拿到了這個進(jìn)修的名額才覺得自己能得到它真有本事,太不容易了……
這個中醫(yī)大專班是由北京中醫(yī)學(xué)院與中華醫(yī)學(xué)康復(fù)中心共同主辦的,全部課程由北京中醫(yī)學(xué)院的老師講授,全國招生,這是首屆。一共招六十名學(xué)員,就算平均分配吧,一個省市也拿不到兩個名額。再退一步說,招生的名額再翻一番,青年所在的張家口市也難攤到一個。
青年想去進(jìn)修的強(qiáng)烈愿望似乎是誰也不能阻攔的,熱心推薦他的史致祥老師,還有李春茂老師,青年這股子學(xué)習(xí)的勁兒帶動了他們,他們四處游說,盡力舉薦,直到最后才定下這個名額。
兩位老師的固執(zhí)不是沒有道理的:青年厚實的中醫(yī)醫(yī)療實踐功底與理論基礎(chǔ),在他們所接觸的年輕中醫(yī)人員中是首屈一指的。他對中醫(yī)的鐘情更預(yù)示著在他身上強(qiáng)大的潛力。他們總是叫著后繼無人,現(xiàn)在有這么理想的接班人就在眼皮底下,不去培養(yǎng)將是他們最后悔的事!
然而,這僅僅是青年和老師們的一廂情愿,F(xiàn)實生活并不是按一切善良人們的愿望行進(jìn),全省數(shù)十個想進(jìn)京學(xué)習(xí)的人,哪一個也比青年有競爭力。拉開他們的“關(guān)系網(wǎng)”,讓青年吃驚得深感自己這輩子只有安分守己地窩在鄉(xiāng)下或山溝里才是唯一出路。不,他一定要走出去,就像當(dāng)初掙脫著走出那間小屋到張家口第二人民醫(yī)院找“史一針”大夫那樣不可阻擋,也像早先他高考落榜后毅然地告別家鄉(xiāng)撲進(jìn)軍營時那樣果斷。
青年沒有別的門路可走,他只有這撼不動的決心,他還有竭力一心一意把他推到京城去學(xué)習(xí)的史致祥老師……
皇天不負(fù)有心人,名額下來了,但是是自費(fèi)。
此刻,老師手里攥著上京的名額好作難。名額是有了,可許多問題還懸著呢。就是說,現(xiàn)在青年能否進(jìn)京去學(xué)習(xí)仍然是個未知數(shù)。他不得不把青年叫來說明情況一起研究。
“你是個戰(zhàn)士,軍隊有嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度,他們會同意你離職去學(xué)習(xí)嗎?”
青年表現(xiàn)的很自信,他說:“部隊過去也舉辦過衛(wèi)生員學(xué)習(xí)班,領(lǐng)導(dǎo)都支持我去學(xué)習(xí)。我想這次到大專班去進(jìn)修,他們也會同意的!
“那不是一回事,過去是部隊內(nèi)部辦學(xué)習(xí)班,又是短期的,這回是離開服役崗位到北京去參加地方辦的進(jìn)修班,而且一去就是好幾年,這樣涉及的問題很多,領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮的!
青年確實沒想這么多,他只知道自己需要精深的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),這樣,再加上豐富的醫(yī)學(xué)實踐,他才能展翅高飛,有所作為。他哪里知道,進(jìn)一次進(jìn)修班會有這么多復(fù)雜的問題。
青年呆呆的看著老師……
這時老師終于把自己思慮了好久的問題端出來,他說:“如果這些問題是杞人憂天的話。那么,我考慮最多的也是最擔(dān)心的還是你的學(xué)費(fèi),我打聽了一下,進(jìn)修班一個學(xué)員一年的花銷就是三千多元,三年呢?這么一大筆錢從哪里來?部隊會出嗎?”
青年不吭聲了。
老師又說:“部隊如果不肯拿這筆錢,你自己又拿不起,還是沒有下文!”
青年忽然站了起來,很激動也很肯定地說:“只要部隊同意我去學(xué)習(xí),至于學(xué)費(fèi)問題,砸鍋賣鐵、傾家蕩產(chǎn),我也要去學(xué)習(xí)!”
老師用驚訝的目光看著這個像發(fā)怒獅子一樣的士兵……
史老師為使青年能去北京學(xué)習(xí),繼續(xù)奔忙著,包括到部隊去交涉、聯(lián)系。
青年也忙于找各級領(lǐng)導(dǎo),疏通關(guān)系……
部隊領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門認(rèn)真而慎重地研究了青年進(jìn)京學(xué)習(xí)的事,最后的結(jié)果是,同意他去學(xué)習(xí),希望他成才,并盡最大努力給他創(chuàng)造成才的條件;不解決學(xué)費(fèi)問題。
做出了這樣的決定后,營里領(lǐng)導(dǎo)特地找青年談心,說:“我們支持你學(xué)習(xí),也歡迎你學(xué)成后回部隊為指戰(zhàn)員服務(wù)。關(guān)于學(xué)費(fèi)問題,我們專門查了有關(guān)規(guī)定,也做過反復(fù)研究,實在不能解決,只有希望你諒解了。”
末了,這位領(lǐng)導(dǎo)又說:“你在京學(xué)習(xí)期間,仍然是我們部隊的人,生活上有了困難,我們可以給你救濟(jì)!
青年心里淌進(jìn)一股暖流。他向領(lǐng)導(dǎo)表示:我一定會珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一片愛心。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我邱天道進(jìn)了大學(xué)的門,還是一個兵。
戰(zhàn)友、老師、領(lǐng)導(dǎo),還有親人們的支持之情,匯成了一片深沉的海,終于使一只眼看就要擱淺的船浮起來了,起錨、航行了。
青年的身上流淌著“百家血”進(jìn)了京——
父親東拼西湊,又變賣了一些家產(chǎn),籌到了一千元;
戰(zhàn)友們紛紛伸出友誼之手慷慨解囊,集資了五百元;
部隊以生活救濟(jì)的名義給了他一百元;
還有,史致祥老師已決定每月定期給這位第三十元生活費(fèi)。
再加上青年自己的津貼費(fèi),第一學(xué)年的費(fèi)用總算有了。以后呢?車到山前必有路。
青年身上的每滴血都在沸騰,沖擊著這位自費(fèi)學(xué)員的心。帶著這樣的血,他能走很遠(yuǎn)的路,能攀很高的山;他可以在天上飛行,也可以在河里暢游。是的,無數(shù)雙友愛而有力的手推著這位鄉(xiāng)間娃兒走進(jìn)了首都的大門。
進(jìn)修班設(shè)在北京中醫(yī)學(xué)院,在踏進(jìn)學(xué)院大門之前那一瞬間,青年再一次叮囑自己:把頭仰起,挺起胸膛。
他大步朝前走去。