第二章 第八節(jié) 起航
最初的夢(mèng)繞了一個(gè)大圈后最終實(shí)現(xiàn)，揚(yáng)起帆，起航吧！向著自己的大�！�
青年是中醫(yī)大專班里唯一的一個(gè)自理學(xué)費(fèi)的學(xué)員。如果說開始同學(xué)們甚至包括一些老師都用異樣的目光打量他，那么很快大家就把他融入這個(gè)集體之中，覺得他是中醫(yī)班里一位不可少的，也是不可多得的成員。
他的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，因?yàn)椴灰�，他也就格外珍惜。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，就就刻苦的學(xué)習(xí)精神而言，他起碼有三個(gè)地方很出眾：第一，三年中他很少在夜里兩點(diǎn)鐘以前睡過覺，如果深夜里學(xué)生宿舍還有一扇窗戶透著燈光，同學(xué)問準(zhǔn)會(huì)說：“除了邱天道還能是誰(shuí)？”；第二，節(jié)假日他總在抱著書本啃，三年中，他不知道頤和園的門朝哪邊開，也弄不清北海公園到底有沒有海；第三，他喜歡寫讀書筆記。在宿舍里，中醫(yī)學(xué)方面的課外書很多，每讀一次書他都要記下心得。再讀一遍細(xì)細(xì)感悟，又讀出了新意，再記一篇心得。三年中他留下的十幾本大小不一的、各種各樣的讀書筆記，記載著青春、記載著汗水……
他曾說過：讀書市一個(gè)人最幸福的享受。就像離不開吃飯穿衣一樣，我不可一日無書讀。
他常常靜靜地坐在床頭或書桌前，雙手抱書，微閉雙眼，入神地回味著。
精神生活豐富的他，另一方面，物質(zhì)生活卻顯得有些貧乏。
青年基本上是咽著方便面渡過了在北京的三年時(shí)間。他自己都不記得買了多少方便面，反正每個(gè)星期都買一大包。這已經(jīng)成習(xí)慣了，就像每天必須睡覺必須起床一樣，他每天都要吃方便面。
對(duì)一個(gè)學(xué)費(fèi)來源十分緊缺，而他在學(xué)習(xí)上又不吝嗇花錢的人來說，他只有節(jié)衣縮食來生活了。年輕體壯虧待一下肚子沒關(guān)系，穿的破舊一點(diǎn)也不礙大事�？傊�，只要能學(xué)到知識(shí)，一切艱苦都可以忍耐。他總是這么想，也這么做。
值得慶幸，也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的是，青年在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，被著名的疑難病專家、中醫(yī)教育家魯兆麟教授收為入門弟子。在中醫(yī)界不知道魯兆麟名字的人不多，這不僅僅因?yàn)樗俏覈?guó)醫(yī)學(xué)界泰斗任應(yīng)秋教授的大弟子，更重要的是因?yàn)樗卺t(yī)學(xué)上取得了讓人矚目的成就。早就傳著魯教授要收弟子了，但是不知道他看中的是哪一個(gè)，現(xiàn)在青年走進(jìn)他的視線內(nèi)，這不能不使許多人投去羨慕而嫉妒的目光。魯教授選弟子比挑女婿還認(rèn)真、慎重，這個(gè)弟子除了學(xué)習(xí)必須冒尖外，名字還得帶一個(gè)“秋”字----魯教授何以對(duì)“秋”字這般看重，這還是個(gè)謎，無人猜透，他也不去說穿。大家只曉得他的老師叫任應(yīng)秋，也許與此有些關(guān)聯(lián)。嚴(yán)格說，青年并不具備給魯兆麟但弟子的條件，他缺個(gè)“秋”。可是，魯教授實(shí)在欣賞他的才華，再加上他那個(gè)“邱”與“秋”諧音，也就破例收下了他。
青年每天下課之后都到魯老師家去求教，時(shí)間大多在晚上。老師不管有多忙，總是要騰出手來熱情仔細(xì)地回答他的提問。先生絕對(duì)不會(huì)嫌學(xué)生提問題，你提的越多、越奇，他越高興。青年每次找老師前，把自己學(xué)過的課都要細(xì)細(xì)地濾一遍，哪里沒弄懂或半懂半不懂，他分門別類地、一清二楚地在腦子里排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)老師輔導(dǎo)。“吃小灶”就是比上大課有收獲，離老師近，聽得真切，邊聽可以邊問，更何況老師是針對(duì)自己的弱點(diǎn)講問題，印象特深，一下子就烙入心底。
一次，魯教授講完青年提出的疑難題后，已經(jīng)是夜里十來點(diǎn)鐘了，青年還得匆匆忙忙趕回學(xué)校宿舍去，路上他要倒幾次車。老師有點(diǎn)不放心，一直送他出門上了公共汽車才返回家里。魯教授想到了一個(gè)問題：天道為了學(xué)習(xí)晚上這樣來回折騰，既耽誤時(shí)間，回去時(shí)天黑路遠(yuǎn)又不大安全，還不如索性就讓他住在我家里呢！
這晚，青年又來求教了，魯教授看著跑得熱汗直淌的學(xué)生實(shí)在心疼，對(duì)他說：“天道，以后別跑這個(gè)冤枉路了，我已經(jīng)給你騰出了一張床，晚上就在我這里留宿。”
“魯老師，你家的房子也不寬敞��！”青年用驚喜而又疑惑的目光望著教授。
“還可以，讓孩子們擠一擠，給你讓出一間房子，這也是工作！”
魯教授在自己的家里給青年創(chuàng)造了一個(gè)憂裕的學(xué)習(xí)環(huán)境。青年在這間房里溫習(xí)功課，回味老師講的問題，整理讀書筆記。他還在這里和魯教授的另一個(gè)學(xué)生楊倩秋校閱了老師的三部新著作，共八十余萬字，從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了許多從課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
這天，天快亮了，窗外樹枝上早醒的鳥兒已經(jīng)唧唧喳喳地叫了起來。青年睡得正酣，昨夜他加班學(xué)習(xí)到凌晨?jī)牲c(diǎn)，太疲勞了。
醒來時(shí)，天色大亮，窗欞上映出了一縷霞光。
他忙起床，洗漱。急著去上學(xué)。他剛走出門就被魯教授叫住了：“天道，今晚回來早些，咱倆一起去人民大會(huì)堂參加一個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)�！�
他邁開輕快的腳步跑向公共汽車站……
魯兆麟教授刻意雕琢，青年苦學(xué)勤鉆。
好苗遇春雨，一日長(zhǎng)三寸。
在班里他是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。期間，他還參加了北京市首批高等自學(xué)考試“中醫(yī)基礎(chǔ)理論”這門課，獲得全市第七名。
青年有出息，老師臉上也光彩。
但是，他也有苦惱，這就是學(xué)費(fèi)問題。從第一學(xué)年末他就必須認(rèn)真地考慮下學(xué)年的學(xué)費(fèi)，否則他將面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。
這纏人的憂愁折磨著青年的心，他甚至連學(xué)習(xí)的心思都沒有了，夜夜失眠，那方便面嚼在嘴里像木質(zhì)一樣干澀。一位善解人意的知心朋友知道了他的心事，給他出了個(gè)主意：上街給老百姓看病去，掙點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi)。
“看��？掙錢？這行嗎？”他忙問。
“有什么不行的。辦個(gè)合法的手續(xù)，主要是義務(wù)行醫(yī)，適當(dāng)?shù)厥找稽c(diǎn)報(bào)酬。”
于是，青年一連三四天他在課余時(shí)間跑了幾個(gè)居委會(huì)，看了他們的紅醫(yī)站。說實(shí)在的，他的心里好像刮過一陣寒風(fēng)。這些紅醫(yī)站大都名存實(shí)亡，那些醫(yī)務(wù)人員多是二把刀，大病看不來，小病又不愿意看，服務(wù)態(tài)度很不好。有的呢，對(duì)病人的態(tài)度倒蠻和藹，可就是缺少看病的真本事。
在菜市口居委會(huì)，青年找到了負(fù)責(zé)人，展示學(xué)生證，自報(bào)家門后，他坦率地說了自己的想法：愿出一把力，和他們一起改變目前紅醫(yī)站的面貌。
“那太好了，解放軍小伙子很有干勁！那就說說還要我們辦哪些事情�！�
“在部隊(duì)上我是個(gè)衛(wèi)生員，現(xiàn)在我是個(gè)學(xué)生，涉世不深，經(jīng)驗(yàn)不多，很希望得到紅醫(yī)站的同志和你們的幫助，不過有一點(diǎn)我可以做到，我一定會(huì)使出自己的力氣為大家服務(wù)。”
“那好，那好，今后你就是我們這的一員了，來，我先領(lǐng)著你去認(rèn)認(rèn)門�！本游瘯�(huì)的這位負(fù)責(zé)同志說著就拉起邱天道的手，往紅醫(yī)站走去。
路上他們又談了些具體事宜。
接著，邱天道又到其他幾個(gè)居委會(huì)商談了為群眾治病的事，普遍得到了大家的重視和歡迎。跑了幾天街道后，他的腦子里便形成了一個(gè)想法……
他找了一個(gè)比較空間、輕松的機(jī)會(huì)，把自己的打算說給魯教授聽。
“老師，我準(zhǔn)備在市區(qū)街道上設(shè)三個(gè)醫(yī)療點(diǎn)，利用課余時(shí)間給群眾治病，解決點(diǎn)學(xué)費(fèi)問題�！�
說完，他的心兒還在劇烈地跳，他不知道魯教授對(duì)這件事會(huì)怎么想。
魯教授既驚訝又高興，他問青年：
“醫(yī)療點(diǎn)準(zhǔn)備建在哪三個(gè)地方？”
青年說出了建點(diǎn)的三個(gè)居委會(huì)名稱：菜市口、西長(zhǎng)安街和二龍路的紅醫(yī)站。并且告訴老師，他已經(jīng)和這幾個(gè)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談妥，一切都很順利。
魯教授想了想，談了如下的看法：“想法很好，我很高興你在學(xué)習(xí)期間就自覺地有了這個(gè)想法。而且你祖?zhèn)鞯闹尾》椒ㄍm合弄這個(gè)的！不過，要注意兩個(gè)事情，一是要把手續(xù)辦齊全，我們是合法行醫(yī)，半點(diǎn)違背規(guī)章制度的事都不要干。二是要謹(jǐn)慎不能出醫(yī)療事故，治病這事人命關(guān)天，一絲半毫的馬虎都不能有。你同時(shí)還是一名軍人，拿出點(diǎn)樣子來給老百姓看看！”
“三個(gè)點(diǎn)上的居委會(huì)我都跑了，他們出于對(duì)軍人和大學(xué)生的雙重信任，很歡迎我為居民們治病，一些具體問題也得到了落實(shí)。我對(duì)自己的這一個(gè)舉措是經(jīng)過反復(fù)考慮的，自信不會(huì)出什么問題。因?yàn)橛冕樉暮桶喂拗委煶Ｒ姴�，這是我的所長(zhǎng)，有把握，再說，我還會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教，請(qǐng)同學(xué)們幫忙�！�
“每個(gè)點(diǎn)上開診的頭三天我都是義診。以后是低收費(fèi)，軍烈屬和個(gè)別家庭確有困難的病人均為免費(fèi)治療。收入的百分之六十歸我，百分之四十給紅醫(yī)站�！�
魯教授滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現(xiàn)著笑容。
稍停片刻，教授又想到了一個(gè)問題，便叮囑青年說：“你的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，為群眾治病只能在課余時(shí)間進(jìn)行，這兩者的關(guān)系一定要處理好�！�
“請(qǐng)老師放心，我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”
告別魯教授出來，青年身上擴(kuò)散著一種從來沒有過的輕松感。他抬頭望望藍(lán)天，高遠(yuǎn)而純凈的天空又幾片白云絲兒在輕輕漫游，他真想扯下這白云擦擦臉上的汗珠。剛才和老師談心，他太激動(dòng)，身上冒汗了。
此刻，所有的景物在他眼里都變得那么美麗。生命總是在充裕的空間里才能閃射出燦爛火花。溪流太窄，向往大海。
